校企合作推进毕业生高质量就业，高顿教育现身央视报道

　　今年春招，CCTV-2《经济信息联播》、《第一时间》栏目关注高校毕业生就业问题，高顿教育“校企合作”推进毕业生就业案例，获得央视报道。

　　据教育部统计，2022届高校毕业生规模预计1076万人，规模创新高，首次突破千万。疫情反复叠加宏观经济下行的双重影响，今年高校毕业生的就业受到较大影响。据央视的采访和报道，对面临就业就职的毕业生来讲，在如此严峻的就业环境之下，他们的就业心态也发生了改变：首先，在行业和职位选择上，考公和考研成为很多高校毕业生的选择。考公热和考研热本质是毕业生基于当下复杂的经济形势，对未来工作方向的选择倾向更具确定性的诉求。其次，目前市场用人单位缺口较大的行业，与毕业生理想的就业行业还有较大的供需错配矛盾。传统的“招人大户”行业互联网、金融等，找人规模有所缩减，行业人才结构持续优化，这类企业的招人标准在不断提高，不管是更高的学历要求还是相关的职业技能证书，都是高校毕业生增加获取offer的砝码。最后，不管毕业生最终的选择是考研、考公还是增加相关的职业证书，都要求毕业生在越来越激烈的就业竞争之中，具备更具前瞻性的对未来职业方向的规划和相关预判，做好充分的准备工作。躺平心态不可取，高校学生的职业规划需要更专业的建议和相关培训。

小马学长负责人&中国社科院大学职业发展指导老师肖金菊接受央视采访

　　基于此，高校毕业生对各类就业服务机构提供的专业咨询、相关职业技能提升的建议和培训需求更加明显。各类就业服务机构要充分发挥自身优势，加强信息推送、就业指导、职业介绍等服务，不断提高就业服务质量和水平。各类企业是稳就业的主体，在追求自身发展的同时要积极履行社会责任，努力稳定和扩大就业岗位。

　　高顿教育自2010年开始与高校进行官方合作，多次入选 ”教育部产学合作协同育人项目”，发挥了重要的作用。截至目前已与上海财经大学、西安交通大学、中国海洋大学等国内外300多所高等院校开展教学合作，校企合作内容涉及学科共建、实习基地建设、海外留学、学术交流与合作、就业创业指导等方式，国际财经证书，等多个方面，涉及专业包括语言、新商科、财经与泛财经专业，帮助上万名毕业生顺利就业。专业人才顺利就业与世界500强企业，岗位涉及财务、投顾、供应链、行业研究等，部分院校还设立了“高顿教育基金”，鼓励学生提高自我。

　　长期来看，解决高校毕业生就业问题，需要在顶层构建终身的人力资本培养体系，也就是面对需求变化，让更多人有更新自身人力资本水平的机会和能力。因此，既具备优质的校企合作案例，同时又有完整的人才职业技能提升和培训体系的教育企业，会更加获得学校和社会的认可。